De verhalende loopbaanmethode
Een onzekere leerling, op zoek naar de eerste zinvolle stap van de loopbaan, leert zich een weg banen door een oerwoud van keuzes.
Niet zomaar een methode
Vanuit de gedachte van De Wereld Van LOB hebben we ‘The Plot Thickens’ ontwikkeld. Een loopbaanmethode van brugklas tot examenjaar, waarin we leerlingen loopbaanvaardig maken. Door de leerling in de spotlights te zetten als de ster van zijn of haar eigen loopbaanverhaal. De methode is gestoeld op inzichten uit de keuzepsychologie, antropologie, organisatiekunde, en didactische en pedagogische wetenschap. Door de leerling een verhaal te laten vertellen via de piramide van Freytag, koppelen we loopbaanstappen en competenties aan logische punten in de loopbaan. Ieder jaar is een hoofdstuk in het eigen loopbaanverhaal. Jaar na jaar leert de leerling meer over zichzelf en zijn of haar talenten, de keuzemogelijkheden en de arbeidsmarkt. Aangezien de leerling de hoofdpersoon van het verhaal is, speelt het netwerk van andere castleden, die een stukje meelopen in de loopbaan, een grote rol. Zo werken leerlingen aan de vijf loopbaancompetenties, terwijl ze als verteller aan het roer staan van hun eigen loopbaan en het verhaal dat hun CV later moet gaan vertellen. De leerlingen worden hierbij geholpen door Noa en haar vrienden. Hun leven speelt zich af in De Wereld Van LOB.
