In deze rubriek delen we inspiraties van onze fictieve CSI-scholen. Lees hier hoe zij loopbaanontwikkeling binnen de scholen vormgeven. Dit keer over OBS het Lobje.

Het Lobje kenmerkt zich door betekenisvol onderwijs. Kennis waarvan een leerling snapt waarom het in het lespakket zit. Dat doen we door klassikale lessen af te wisselen met verwerkingsuren in de middag. Op die manier doen onze leerlingen zowel kennis als vaardigheden op, die ze kunnen helpen in hun verdere schoolloopbaan.

Over OBS Het Lobje

Een openbare basisschool waar door middel van projecten, internationalisering, laagdrempelige bedrijfsbezoeken, ouderbetrokkenheid en gastlessen, de wereld van arbeid verbonden wordt met het onderwijs. Door leerlingen al vroeg te leren wie ze zijn, wat ze kunnen en hoe ze die talenten kunnen inzetten, beginnen leerlingen al vroeg met de LOB competenties.

Leerlingen hebben inbreng in hun eigen leerproces door de keuze van hun rol in een project, de thema’s en uitvoering. Hierdoor leren ze kritieke vaardigheden zoals communiceren, conflicthantering en samenwerken. Ook stimuleert deze manier van werken creativiteit en verlaagt het de werkdruk voor het personeel. Omdat de school in de samenleving staat, proberen wij het onderwijs ook met die samenleving vorm te geven. Met gastlessen van ouders, uitjes naar projecten in de buurt en door als opleidingsschool te fungeren voor de Pabo en het MBO Novel. Want je kent het spreekwoord “It takes a village to raise a child”.

[1] OBS het Lobje is een fictieve school binnen de wereld van Noa en haar vriendenclub; de fictieve begeleiders in de methodes van De Wereld Van LOB.

© 2019, Wendy en Daniël Kers, De Wereld Van LOB.